Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

SP110 – Szkoła Wrażliwa na Inność

W tym roku szkolnym SP110 solidaryzowała się z osobami doświadczającymi niepełnosprawności:

  • 3 grudnia obchodziliśmy Dzień Osób z Niepełnosprawnością – z tej okazji na terenie szkoły zostały rozmieszczone plansze informacyjne pozwalające zgłębić temat niepełnosprawności a także zostały udostępnione wychowawcom propozycje zajęć do przeprowadzenia z tej okazji na lekcjach wychowawczych;
  • 21 marca solidaryzowaliśmy się z osobami z Zespołem Downa poprzez symboliczne założenie kolorowych skarpetek nie do pary (Światowy Dzień Zespołu Downa jest obchodzony także jako Dzień Kolorowej Skarpetki) a także mieliśmy okazję poszerzyć wiedzę na temat tego zaburzenia zapoznając się z informacjami rozmieszczonymi na korytarzu szkolnym;
  • 2 kwietnia dominującym kolorem w garderobie naszej społeczności szkolnej był kolor niebieski, co w symboliczny sposób solidaryzowało nas z osobami ze spektrum autyzmu. Kwiecień był miesiącem, w którym mogliśmy zgłębiać naszą świadomość dotyczącą spektrum autyzmu zapoznając się z planszami informacyjnymi dotyczącymi tego zagadnienia oraz doświadczając pewnych trudności, z którymi mierzą się osoby nieneurotypowe, gdyż wychowawcom klas zostały udostępnione scenariusze zajęć do przeprowadzenia na lekcji wychowawczej z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu;
  • 5 maja obchodziliśmy Dzień Walki z Dyskryminacją Osób Niepełnosprawnych, podczas którego zostały rozmieszczone na terenie szkoły plansze informacyjne zgłębiające zagadnienie dyskryminacji, z którą mierzą się osoby doświadczające niepełnosprawności.

Dzięki obchodom tych wyjątkowych dni nasza szkolna społeczność poszerzyła swoją wiedzę dotyczącą różnorodnych niepełnosprawności, zwróciła uwagę na obecność osób doświadczających niepełnosprawności w społeczeństwie, zapoznała się ze sposobami na okazanie szacunku i wsparcia drugiej osobie, która jest od nas odmienna, ma inne potrzeby oraz możliwości, jednak stanowi istotną część społeczeństwa.